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사회복지기술과 사회복지정책이 통합되어 작용해야 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 개념규정
2. 사회복지실천의 사회과학적 특성
3. 사회복지의 실천철학
4. 사회복지의 실천방법
5. 사회복지실천에 있어 사
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사회복지교육은 이러한 사회변화에 적응하면서 동시에 안정성을 지녀야 하는 이중적 요구에 직면해 있다. 이를 충족시키기 위해서는 사회변화를 교육적 철학에 통합시키는 광범위하고 융통성 있는 교육정책이 실시되어야 하고, 다양하고 새
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< 사회복지실천론 >
제1장. 사회복지실천의 이념과 철학
1. 사회복지실천의 정의
2. 사회복지와 사회복지서비스
3. 이념과 사회복지실천
제2장. 사회복지실천의 가치와 윤리
1. 가치와 윤리
2. 역사적 배경
3. 실천윤리의 철학적 배
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사회복지 실천의 기본틀
이라 할 수 있음. 제1장 사회복지실천의 이념과 철학
1. 사회복지실천의 정의
2. 사회복지와 사회복지서비스
3. 이념과 사회복지실천
제2장 사회복지실천의 가치와 윤리
1. 가치와 윤리
2. 역사적 배경
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② 전문적 실천지식을 개발, 활용, 전파할 책임
③ 정보의 비밀보장으로 클라이언트 보호
④ 클라이언트의 자발적이고 고지된 동의에 기초한 연구
⑤ 전문성 개발 명목 하에 서비스제공에 소홀함 금지
⑥ 한국사회복지사협회가 제공하는 제
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사회개혁을 주창했던 메리 리치몬드(Mary Richmond, 1922)사이의 14년간의(1909년에서 1923년)논쟁의 과정 1. 사회복지와 사회복지실천 의의
2. 사회복지실천의 변화
3. 사회복지실천 개념
4. 사회복지사의 역할
5. 사회복지실천의 이념과 철학
6.
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사회와 환경정책에 영향을 미친다고 강조.
5) 사회복지실천의 철학적 배경
(1) 상부상조 및 종교의 윤리
① 상부상조(정신) : 품앗이, 두레 등
② 종교적 윤리의 전통 : 교회와 수도원을 중심으로 구빈활동, 자선, 사랑의 종교적 윤리.
③ 자선 :
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돌고프의 윤리적 준거 틀
2) 사회복지사의 의사결정의 원천
(1) 기관의 프로그램 목적
(2) 전문가의 역할과 훈련
(3) 제한된 자원사용
(4) 개인적인 가치선호도
3. 사회복지의 윤리와 철학
4. 사회복지의 인권
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인 방법으로 인식되고 있다.
4) 방법
사회복지실천 방법은 서비스 대상, 실천 방법 및 범위에 따라 다양하게 구분된다. 전통적인 3대 사회복지실천 방법은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업으로 구분되었다. 즉, 개별사회사업은
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우파들의 지지를 이끌어 내는 것도 매우 중요하다고 생각한다. (1.006자) 과목 및 주제
1. 가족상담및가족치료
2. 사회복지법제와실천
3. 사회복지실천론
4. 사회복지윤리와철학
5. 사회복지정책론
6. 사회복지학개론
7. 아동복지론
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